看板の新設については、昨年度、「隠岐島前高等学校の魅力化と永遠の発展の会」よりご提案をいただき、準備を進めて参りました。

設置にあたり、島前森林組合に相談させていただいたところ、西ノ島町議会議員仲吉様所有の翌檜（あすなろ）を寄贈いただけることとなり、今年2月に、昨年度卒業生2名が伐採にも参加しました。

伐採後に年輪を確認したところ、この翌檜は、島前高校の前身となる島根県立隠岐高等学校島前分校が開校した昭和30年頃に植えられたものであることが分かりました。

学校名の文字は本校教員山本が筆で書いたものを印字しました。なお、設置にあたっての工事費用は、海士町、家督会、海士ライオンズクラブよりご寄付をいただいております。

除幕式には、海士町長をはじめ、ご協力いただいた皆様もご参加くださいました。式では校長より「翌檜は大志を抱き、飛躍を象徴している」との話があり、生徒代表として参加した生徒会メンバーも喜んで記念撮影をしておりました。

皆様のおかげで新しく設置された看板に見守られ、生徒たちがいきいきと学校生活を送ることができることを大変うれしく思うとともに、ご協力いただきました皆様に改めて御礼申し上げます。

オープンスクールの概要

■ 目的

島外からの本校入学検討者に本校と島の実際を知っていただく。

■ 日時

2012年 8月17日（金）　9:00-15:00

＊船の関係で前泊が必要となります。
＊当日は15:45発のフェリー（七類港《松江市》行き）で本土へ戻ることができます。

■ 場所

島根県立隠岐島前高等学校

■ 対象者

島外から本校に興味を持たれている中学生と保護者様

■ 内容

• 校長挨拶
• 学校説明
• 高校魅力化プロジェクト紹介
• 寮見学
• 学校施設見学
• 部活動見学
• 個別相談

■ お申し込み方法

こちらの専用フォームよりお申し込みください。 >>>

■ 申し込み締切日

2012年 8月8日（水）

■ 交通・宿泊

交通、宿泊に関しては各自で予約等をお願い致します。
詳しくは海士町観光協会までご相談ください。
電話　08514-2-0101

交通・宿泊のお問い合わせは観光協会へ
島留学やオープンスクールについては隠岐島前高校へ

お問い合わせ先

島根県立隠岐島前高等学校
担当： 小山峰明（教頭）
TEL： 08514-2-0731
FAX： 08514-2-0035
メール： koyama-mineaki@pref.shimane.lg.jp

本校で実施している『島留学』について説明させていただくため、下記の通り訪問説明会を実施したします。

興味をお持ちの皆さまは、ぜひご参加ください。

『島留学』訪問説明会の概要

■内容

• 隠岐島前地域について
• 隠岐島前高校の教育・取り組みについて
• 『島留学』について
• オープンスクールのご案内
• 質疑

■日時・場所・会場

1. 6月23日（土）　15:00-16:30　大阪
   会場：AP梅田大阪4階 CDルーム
2. 6月24日（日）　14:30-16:00　東京
   会場：丸ビル8階 コンファレンススクエア Room4

■対象者

• 中学生のお子さんをお持ちの保護者（中学生同伴でも、保護者のみの参加でも可）
• 好奇心旺盛な中学生
• 中学校や学習塾など教育関係者
• その他、島前高校の取り組みや島留学に興味関心のある方

■参加費

無料

■お申し込み方法

こちらの専用フォームよりお申し込みください。 >>>

お問い合わせ先

島根県立隠岐島前高等学校　
担当： 小山峰明（教頭）
TEL： 08514-2-0731
FAX： 08514-2-0035
メール： koyama-mineaki@pref.shimane.lg.jp

1年生は事前学習で島の魅力を探すように伝えられた上で、島前高校のある海士町を散策しました。島外の生徒は初めて歩く道、海士町出身の生徒には歩き慣れた道でしたが、何かを探そうという視点を持って歩くことで、それぞれに新たな魅力に触れる機会となりました。こうして島の魅力探しを行いながら、新しいクラスメイトと親交を深めました。

2年生は知夫村にて、赤ハゲ山に登りました。風も強く険しい道のりではありましたが、1年間一緒に過ごしたメンバー同士、声を掛け合いながら無事頂上に到達しました。

3年生は西ノ島町の別府港から国賀海岸を目指して歩きました。生徒自身もこのクラスで行く最後の歩こう会だと話しながら、和気あいあいとした雰囲気の中で充実した会となりました。

式には、山内道雄海士町長(島前高校魅力化の会会長)を始め、多くの来賓の皆様、保護者の皆様にご列席いただきました。この場をお借りして、改めて御礼申し上げます。

西藤校長からは、校訓の「真理・理想・進取」を胸に、「四つの島前(意欲ある島前・夢ある島前・思いやりの島前・熱気ある島前)」の生徒目標の達成を目指して一生懸命に努力するよう生徒に伝えました。

答辞

　厳しい冬を乗り越え、校舎へと続く長い桜並木も、小さなつぼみの一つ一つが春の準備をしている、そんな好季となりました。長く厳しい冬があるからこそ、春の訪れに一層の喜びを感じます。今年の冬はことのほか寒さが厳しく、こんなにも春を待ちこがれたことはありません。

　旅立ちの日を迎え、遙かに見下ろす青海原、のんびりと草をはむ牛たち、そんな日常の何気ない光景から遠ざかっていくことを思うと、寂しくてなりません。

　三年間を振り返ってみますと、この学舎で数多くのドラマがありました。歩こう会、学園祭、韓国旅行、勉強合宿、どれも一言では語ることができません。その中でも、個人的に特別な想いがあるのは学園祭と受験です。

　私が生徒会長として初めて取り組んだ学園祭。今までにない学園祭にしようと大幅な変更を加えました。そのことで多くの人々に迷惑をかけました。特に三年 生はリーダーとして本当に苦しい想いをしたと思います。仲間、先生、先輩、後輩。皆がぶつかり合いながら学園祭を作り上げていきました。私は学園祭終了後 の皆の充足感に満ちあふれたあの笑顔を忘れることができません。

　月日が流れ、三年生にとって一番大事な受験シーズンも今となっては大切な 思い出の一部です。私は一般入試ではなく、AO入試という総合評価型の入試を受けました。二千字の志望理由書、自己PR、そして添付資料。本当に辛く、何 度も何度も涙を流しました。そんな私を支えていたのは、「町のために何かしたい」という想いだったと思います。この町に少しでも恩返しがしたい、と。この 入試を受けるにあたり多くの皆様に応援の言葉をいただきました。本当にありがとうございました。

　また、センター試験も一生の思い出です。共に苦しみ、励まし合いながら仲間と先生方でセンター試験に挑みました。結果は人それぞれでしたが、「受験は団 体競技である」との思いを強くしました。センター試験後も最後の最後まで戦い抜いた仲間の姿は後輩の目にしっかりと焼き付いていることでしょう。

　 これらの思い出は、一生の宝物と呼べるものです。このような貴重な体験ができたのも先生方、職員の皆様のおかげです。いつも私たちのことを第一に考え、厳 しく、そして優しく私たちを導いてくださいました。毎日当たり前のように受けていた授業がもう受けられなくなってしまうことに寂しさを感じます。先生方、 今まで本当にありがとうございました。

　また、お父さん、お母さん。今まで心配と迷惑しかかけてきませんでしたが、私たちを信じ、いつまで も変わらない愛情を注いでくれました。いつもは照れくさくて、言えないですが、二人の子どもとして生まれてきて本当に幸せです。これから親孝行できるよう に、一人前の大人になりたいと思います。その時まで、たくさんの迷惑をかけるかもしれませんが、よろしくお願いします。これからは今まで以上に家族を大切 に生きていきたいと思います。

　地域の皆さまにも、大変お世話になりました。「地域づくりは人づくり」という言葉のもとに、我が子を見守る ように私たちに接してくださり、多くのご支援をいただきました。また、学習面でも精神面でも私たちを支えてくださった学習センターの皆様。センター長を中 心に、私たち一人一人に目を配り、いつも私たちの成長を温かく見守ってくださいました。私は高校生活に、こんな素敵な大人の方たちに囲まれて過ごせたこと を誇りに思います。地域の皆様、私たちはいつか、このすばらしい島に恩返しができるように日々精進してまいります。

　在校生の皆さん、昨日は素晴らしい予選会、心温まる色紙、本当にありがとうございました。本当はもっともっと皆さんと楽しい時間を過ごしたいのですが、今日でお別れです。皆さんが後輩で本当に良かったです。

　これから隠岐島前高校は今まで以上に躍進するでしょう。二クラス化も決まり、全国の離島中山間地域のモデルとなり、まさに最後尾から最先端へと躍り出て、にわかに注目を集めるようになりました。これからこの高校を支え、魅力あるものにしていくのは皆さんです。

　この学校は、５０年以上も前に、地域の働きかけを受けて全国で初めて全日制分校となり、その後、地域の方々のご負担で校舎を建て、独立を果たしたという 歴史があります。そんな経緯があることを忘れず、ぜひとも今まで以上に地域の方々に愛される学校となるよう、期待しています。

　ここにいる全ての人に伝えたい言葉があります。竹中平蔵さんの言葉です。
「世の中には二通りの人間がいる。一人は批判ばっかりで動こうとしない人。もう一人は、批判に立ち向かって自ら行動する人だ。」
私はこの言葉を肝に銘じて、批判に立ち向かって自ら人生を切り開いていきたいと思います。どうかここにいる皆さんも何かある度にこの言葉を思い出してください。

　いよいよ別れの時間が近づいてきました。不安と期待が入り交じり、複雑な心境です。三十三通りの人生をそれぞれの力で歩んでいきますが、この三年間で体得した自立心や協調性、そして思いやりの心をもって精一杯生きていこうと誓い合っています。
隠岐島前高校が母校であることに誇りを持ち、胸を張って巣立っていきます。

　皆様のご健康と今後の隠岐島前高校のさらなる飛躍を祈ります。

　隠岐島前高校　ありがとう、そして　さようなら。

平成二十四年三月一日　　　卒業生代表　大脇政人

山陰中央新報オンライントップページ　http://www.sanin-chuo.co.jp/

 隠岐島前高校、県外受験者大幅増

http://www.sanin-chuo.co.jp/news/modules/news/article.php?storyid=530733006

キャリア教育推進表彰式

１月２６日（木）東京有楽町朝日ビルで、『キャリア教育推進連携表彰』の表彰式が行われました。これは、文部科学省、経済産業省両省が今年度創設したもので、学校関係者と地域・社会や産業界の関係者とが連携・協働してキャリア教育（人の生き方教育、職業人教育）に取り組んでいる団体を表彰するもので、全国８５団体から応募がありました。選考の結果『よこすかキャリア教育推進事務局』（神奈川県）が最優秀賞、『瀬戸キャリア教育推進協議会』（愛知県）と『隠岐島前高等学校』が優秀賞に輝きました。

　『よこすかキャリア教育推進事務局』は、横須賀市教委、市内中学校１１校、行政・地域・社会・産業界３６０社が協働して、中学校の【総合的な学習の時間】を体系化し、職業観・勤労観を醸成し、職業人講師派遣やインターンシップ受け入れ・カリキュラム作成等を行ったことが評価されました。

『瀬戸キャリア教育推進協議会』は、愛知県教委、教育関係９団体、市内小中学校２８校、行政・地域・社会・産業界２２団体を繋ぎ、瀬戸市において持続的な発展をめざし、瀬戸商工会議所を中心に、５９の団体が一体となってキャリア教育に取り組んでいることが評価されました。

本校受賞理由は、島前高校魅力化の会（島前３町村、島前３中学、島前高校ＰＴＡなど）と島前高校が一体となって、離島であり少子化の進む島前地域において、高校が魅力化の会や隠岐の國学習センターなど、既存の枠組みを超えた組織を作り、キャリア教育を推進している。高校では、社会起業家による授業やビジネスゲーム等を活用した『夢探究』、インターンシップを含め社会人基礎力を育てる『生活ビジネス』、地域の課題解決に取り組む『地域学』、観光事業を実践する『ヒトツナギ』、学習センターでの『夢ゼミ』等の授業・課外活動が評価されました。その他、家庭科における地域外部講師による授業なども評価されるものです。これらの授業や実践を通じて、人の生き方や働くことの意味や意義をつかみ取ってほしいものです。

私は、７／３１から８／４まで、レスリング部のインターハイ応援で、岩手県の八幡平市に行きました。被災地東北へ足を踏み入れるのは初めてで緊張感いっぱいでした。八幡平市は盛岡市の北約３０ｋｍに位置し、人口約４万人です。

７／３１（日）、東京までは飛行機、東京から盛岡までは東北新幹線という道中でした。新幹線では、東日本大震災の被害を目の当たりにするのではないかと恐る恐る外の景色を眺めていました。ところが、新幹線は内陸部を走っているため、列車から見る限りでは東日本大震災の被害はありませんでした。それと、宮城県・岩手県共に、山ばかりという予想に反して大きく平野が広がっていて雄大な景色でした。

８／２（火）、本校選手の試合がなかったので、被災地に行こうとしましたが、ＪＲ山田線は不通のままで宮古・大船渡方面には行けず、何とか花巻経由で釜石市に向かうことができました。往復６時間かかるので、現地では１時間しか滞在できず駅の先の商店街を見て回りました。真っ先に目に飛び込んできたのが、新日鐵釜石工場の構内にうずたかく積まれた莫大な瓦礫の山でした。駅周辺は海から少し高くなっていて海岸付近よりは被害が比較的小さかったようです。それでも駅周辺の１／３は建物が壊されて更地になっており、残り２／３は１階部分が津波の被害を受けた時のままで手つかずの状態でした。商店街のシャッターは大きく折れ曲がったり裂けたりで、津波のもの凄さを物語っていました。海岸近くに行けば更なる惨状だった事を後から知りました。半年近く経っていてもこの状態では、今後の復旧復興の大変さを痛感しました。

　３ヶ月たった今でも、釜石市の惨状は脳裏に焼き付いています。大震災が起こった直後に、いち早く生徒会による義援金活動が行われ、生徒たちの行動を心強く思ったものです。ただ、まだまだできることはあるのではないかと生徒会に投げかけています。

先日、臨床心理士の先生による講演がありました。大震災のような大きな被害を受けた後は、①絶望に襲われる。②やらなければという気持ちになり、一見元気に見える。　③フラッシュバックが起き、無力感や疲労感に襲われる。④現状を受け入れ、将来のことを考えることが可能になる。という心理変化が起こると述べておられます。この先、被災者の方々が早く将来のことを考えられるようになってほしいと願っています。そのためには、どう行動すればよいかと思案しています。

ヨミウリ・オンライントップページ（http://www.yomiuri.co.jp/）

「人情、自然魅力の島留学…隠岐島前高校が定員倍増」

（http://osaka.yomiuri.co.jp/e-news/20120129-OYO1T00161.htm?from=top

記

１．期間　　　平成24年1月30日(月)～2月3日(金)の5日間

２・形態　　　期間中であれば、いつでも、どの授業でもご参観頂いて結構です。職員玄関で受付簿に氏名を　　　　　　ご記入ください。また、参観後、アンケートをご記入ください。

３．時程

　　1時間目　　8:45～9:35

　　2時間目　　9:45～10:35

　　3時間目　　10:45～11:35

　　4時間目　　11:45～12:35

　　5時間目　　13:10～14:00　

　　6時間目　　14:10～15:00　

　　7時間目　　15:10～16:00　　※水曜日のみ７限授業を実施

４．時間割　　　公開授業3学期時間割（H23）.pdf