とある日の職員室、唐突に「いいですか？」とコーディネーターと話し始める教員。

「今年度、教員マイプロをやる上で、どのレベルの問いを設定するのかに迷っているのですが、島前高校の探究の定義はなんですか？」

そんな出だしから始まった会話。

次期学習指導要領は何を目指しているのか？他校や他県と本校が異なる教育観は？生徒の様子は？楽しめている自分がいるが、今している授業は生徒にマッチしているだろうか？

様々な問いや考えが飛び交い、また新たな気づきと問いを持って次の授業へと向かって行きました。

本年度は、学校経営目標の中でも、教員がマイプロジェクトを進める年にしています。

こうして教員もプロジェクトを通して探究する日常をさらに広げ、深めていけたらと思います。